"UNA PROMESA NO BASTA"

Ayer 17 de octubre se celebró el día mundial contra la pobreza. En Madrid como en otras muchas ciudadades se realizaron manifestaciones; es verdad que la de la capital no fue masiva pero sí se vió la inquietud de gentes de todas las edades, especialmente jóvenes y terminó con la lectura de un manifiesto por parte de Goma Espuma.
Un vez más, el primer objetivo es conseguir el o,7 % de los presupuestos para cooperación y desarrollo. En España estamos más cerca; esperemos que la crisis económica actual no minimice los recursos dedicados a quienes más lo necesitan.
Pero sobre todo es de vital importancia que nuestras ricas sociedades sean conscientes de la enorme desigualdad que se produce en nuestro planeta. Que unos mil millones de seres humanos lo estén pasando muy mal y que casi la mitad del planeta sobreviva con escasísimos recursos no solamente nos tiene que hacer reflexionar sino actuar o hacer actuar a nuestros gobiernos.
Resulta paradojicamente grave que mientras se va salvar a los bancos y adistintas entidades financieras por atravesar una situación grave, no se considere grave la situación perpetua por la que están pasando nuestros semejantes. Si se hizo un Plan Marshal en su tiempo y se potenciaron distintos paises que habían quedado casi destruidos, es que ¿No lo podemos hacer en la actualidad con esos paises que lo necesitan?. ¿Para cuando la erradicación de los paraisos fiscales?
No nos hemos contentado con esquilmar sus recursos sino que continuamos haciéndolo y luego nos escandalizamos por las "invasiones" a que les obligamos a realizar en nuestro opulento mundo, mientras nos cebamos en demasía hasta producir enfermedades cardiovasculares.
Recuerdo una frase que repetían los jóvenes franceses en las "manifs",cuyo autor creo que fue Jacques Brel: "Les bourgeois sont comme les cochons, plus ils sont gras, plus ils sont cons" (Los burgueses son como los cerdos, cuanto más gordos mas imbéciles"). Nosotros somos los burgueses de la época de Brel.
Ya no es tiempo de lamentos ni de resignaciones. Es tiempo de acción. Millones de seres humanos no pueden esperar más.
Querido lector, si has leído la noticia y se te ocurren ideas al respecto, participa en el blog y cuéntalas.

¿Educación pública o concertada?

Con la que está cayendo en el orden mundial a nivel financiero, hablar de educación puede parecer osado; y es precisamente en los tiempos de zozobra cuando hay que demostrar mayor sosiego, reflexión y tranquilidad, algo a lo que una buena educación debería de ayudar. Con esta catástrofe financiera, que tendrá repercusión sin duda en el devenir del día a día, uno de los falsos valores de nuestra sociedad "enriquecerse caiga quien caiga", hace aguas por todas partes. Nos vienen tiempos de recogimiento y de filosofía donde el ser y el saber, se impongan al tener.

Hecho este pequeño preámbulo voy al tema que me ocupa. La Educación en genérico y la Educación en la Comunidad de Madrid en particular.

En los últimos tiempos, especialmente con la llegada importante de inmigrantes ha progresado la teoría de que la enseñanza privada y concertada conseguía mejores resultados que la pública. A esta opinión también han contribuido no pocos profesionales de la enseñanza, con sus opiniones catastrofistas de la educación que en muchos casos no se correspondían con la realidad; han contribuido también opiniones interesadas pero sobre todo porque los gobernantes regionales no creen en la enseñanza pública, al considerar ésta más como negocio o como modelo de proselitismo excluyente. Es cierto que, especialmente en la secundaria, se ha producido un enorme cambio; quizás porque a los profesores de secundaria no se les ha dado la formación adecuada para afrontar con éxito la realidad educativa o seguramente porque los recursos que se proponen, especialmente en Madrid, no son los suficientes para conseguir el éxito deseado. Los padres con estas opiniones, un poco por alarmismo, otro poco por snobismo al que se añadía la bonanza económica, llevando a muchos de sus hijos a la concertada, han generado un cuadro donde la Educación Pública disminuye en número y la concertada aumenta.

Pero permítaseme afirmar que esto es falsear el debate o no ir al fondo del mismo. ¿Cómo se explica si no que los países punteros del mundo, desde E.E.U.U. hasta Alemania pasando por Francia, Suecia o Finlandia apuestan por una enseñanza pública? Da lo mismo que sean países liberales, socialdemócratas o conservadores. El apostar por la Educación pública de calidad además de generar un gran valor añadido de presente, lo proporciona de futuro al tiempo que hace sociedades más estables social y políticamente. Apostar por un modelo educativo estable y consensuado es fundamental.

Por otra parte, si tan segura está la presidenta de nuestra Comunidad de los éxitos de su política educativa ¿Por qué no somete al estudio PISA todos los tipos de enseñanza, como el resto de las comunidades españolas, ? El estudio Pisa es un estudio europeo sobre distintos indicadores de la educación que ofrece una medida fidedigna del nivel de calidad de la educación. Y en España en general, hay que reconocerlo, es bastante malo, si bien es cierto que ha mejorado del anterior al último estudio realizado. Aguirre se conforma con las pruebas de nivel de 6º de Primaria.

¿Y por qué una escuela pública de calidad?

En primer lugar por higiene democrática; la educación pública no puede convertirse en algo marginal, subsidiaria de la concertada, para dar acogida a las poblaciones difíciles o a los niños problemáticos.Sobre todo porque maneja fondos públicos.

En segundo lugar porque sin una buena E.P. no vertebramos el futuro ni social, ni cultural ni territorialmente.

En tercer lugar porque hay que buscar una escuela que integre, si no queremos potenciar la estratificación que existe en nuestra sociedad.

En cuarto lugar con el fenómeno de la globalización y de la emigración de todo tipo, debemos preparar a nuestros niños para vivir con naturalidad, una sociedad variada y plural en etnias, lenguas, religiones, costumbres, donde la inclusión y el respeto al otro deben tener su base en la escuela multicultural, que sólo ofrece la Pública.

Por otra parte vivimos en una Europa que tiende a ser la Europa de los pueblos; la escuela debe ayudar primero a vivir la diversidad del territorio español para aceptar al mismo tiempo el europeo..

No podemos regresar a 1492.

También apostaría por una Escuela Laica, teniendo en cuenta que el Estado es aconfesional, al menos buscaría esta situación en la escuela; lo que la firma del acuerdo con el Vaticano no dice, dando prioridad a la religión católica sobre el resto de confesiones. La Iglesia no puede una vez más dividir a la sociedad española, creando otro falso debate con la asignatura "Educación para la Ciudadanía" utilizando esperpénticas medidas como en Valencia donde se debe de impartir en inglés a determinados alumnos. ¡Y pensar que hay profesores que han aceptado esta medida!
Por todo ello, hay que apostar por una Escuela pública de calidad, con medios, con inversión, con motivación de los profesores y con buena formación además de reconocimiento de la sociedad, tan necesario, a la vez que las familias asuman sus responsabilidades. Si somos capaces de hacer un buen diagnóstico, podemos afrontar con éxito el futuro, pero para eso ¡HAY QUE CREER EN LA ESCUELA PUBLICA Y DEMOSTRARLO!.

Dicho esto no quisiera que el lector extrajera la consecuencia de que estoy totalmente en contra de la enseñanza concertada; pueden ser compatibles, lo que sí pido a la concertada son las mismos derechos pero también los mismos deberes para con todos los alumnos, cosa que en la actualidad, salvo ciertas excepciones, no ocurre.

CLGXXI

Olvidados los placeres tranquilos del verano y metido de lleno en la "harina" del nuevo curso, se me plantea la posibilidad de establecer un vínculo cibernético con amigos y compañeros para expresar mis pensamientos y mis sentimientos. Los retos no me asustan y me lanzo. Todo ello a pesar de lo cargado de mi agenda profesional y "vocacional".

Y como estamos en unos tiempos que asustan y lo que prima ahora es la economía voy a esbozar mi manera de ver el tema, desde la perspectiva de un hombre de la calle, sin los conocimientos profundos de economía.

Son muchos los artículos que aparecen en prensa al respecto, uno que es común afirma lo siguiente "Cuando el capitalismo va mal socializa las pérdidas, cuando va bien, privatiza las ganancias". En esta frase está contenida la esencia de lo que ha venido ocurriendo en USA y en nuestro país, especialmente con el tema de las hipotecas y el valor de las viviendas. Aquí, como allí, nos siguen metiendo el miedo en el cuerpo con expresiones "si los bancos no financian no hay inversión, por lo tanto más paro, si hay más paro, no podremos pagar las hipotecas, por lo tanto..." Una vez más se van a salir con la suya.

El presidente de la CEOE que parecía más moderado que Cuevas, ya ha solicitado con desparpajo si no se podría abaratar el despido. Esa es siempre su solución; en lugar de en los años de bonanza invertir en I+D+i, hacer la economía española más competitiva, se dedicaron a esquilmar a las clases trabajadoras con precios de las viviendas abusivos. Ahora las tornas han cambiado. ¿Por qué tenemos que salvar a los Fadesas de turno, por inflar artificialmente sus activos?.

La economía productiva es fundamental en una sociedad de libre mercado; lo que han venido realizando los últimos años las grandes firmas americanas y algunas europeas es pura carroña. Durante todos estos años no se les ha oído dar ideas al emperador americano para universalizar la seguridad social o para que la escuela pública no fuera residual para ciertas clases. Buena parte de esas hipotecas no venían solo del pago de la casa sino también de los demás seguros: coche, estudios de los hijos, seguridad social, seguro de la hipoteca etc.; si añadimos estas premisas con la política catastrófica de Bush, los resultados son evidentes. Yo pensaba que quien tiene el dinero podría repartir con el que no lo tiene; craso error, ahora son los pobres quienes van a ayudar a los ricos.

Ahora, el imperio del capitalismo se vuelve proteccionista. Hay que salvar el país, afirman. Acaba de aprobarse el plan de inyectar 800.000 millones de dolares. Espero que al menos, como se hizo en Suecia, se tenga un control estatal para que los fondos públicos tengan un destino adecuado y se vayan devolviendo con el tiempo. Si no se hace esto aplazaremos el problema, pero no lo resolveremos. A los grandes gurús que dirigen estas compañías, por supuesto nada de primas por su "buena" gestión. Solo así los ciudadanos de pie podríamos creer en lo que hacen nuestros dirigentes.

Dicho esto no me resisto a un comentario del díscolo cineasta americano Michael Moore. Habiendo asistido al robo del siglo, ¿Que pasaría si el congreso y el senado americano hubieran denegado las ayudas? Pues que por una vez quienes más iban a sufrir eran los ricos,¡Que sufran ellos!, nosotros estamos acostumbrados. Si se quieren salvar que se salven ellos y no se preocupen que tienen buenas panzas y buenas despensas en distintas islas o continentes.

En el ámbito local, no oigo a la "lideresa" nada al respecto, ella tan liberal y tan neocon no tiene nada que decir, además de mentir descaradamente cuando afirma que Zapatero olvida Madrid. Ella sí que olvida a los madrileños, desmantelando los servicios públicos que funcionan, para engordar las cuentas de sus amigos y sin tener una visión de futuro para esta sociedad madrileña tan dinámica en el pasado y que está cayendo en una inercia nada aconsejable.

¡Menos mal que nos queda el Banco de España y nuestros bancos están relativamente bien dotados!

Continuará